Νέος γύρος απεργιών και διαδηλώσεων πραγματοποιείται σήμερα, Τρίτη (10/11), στη Γαλλία, με μαθητές, φοιτητές και εκπαιδευτικούς να συνεχίζουν τις κινητοποιήσεις τους κατά της εκπαιδευτικής πολιτικής της κυβέρνησης Σεμπαστιάν Λεκορνί. Μετά τη γενική απεργία της 5ης Νοεμβρίου, η αντιπαράθεση παραμένει σε αδιέξοδο, παρά τις κυβερνητικές εξαγγελίες για αλλαγές στην πρόσβαση στην τριτοβάθμια εκπαίδευση και πρόσθετη χρηματοδότηση των σχολείων. Την ίδια ώρα, εντείνονται οι ανησυχίες για τις επιπτώσεις των παρατεταμένων κινητοποιήσεων στις εξετάσεις του 2027.
Οι σημερινές κινητοποιήσεις πραγματοποιούνται έπειτα από κάλεσμα διασυνδικαλιστικής συμμαχίας, στην οποία συμμετέχουν μεγάλα εργατικά συνδικάτα, όπως η CGT και η FO, καθώς και οργανώσεις μαθητών, φοιτητών και εκπαιδευτικών.
Το κύμα διαμαρτυρίας, που ξεκίνησε πριν από περίπου δύο μήνες, συνεχίζεται με βασικά αιτήματα τη βελτίωση των συνθηκών εκπαίδευσης, την ενίσχυση των σχολικών υποδομών και την αντιμετώπιση των προβλημάτων που αντιμετωπίζουν μαθητές και εκπαιδευτικοί.
Δεν ικανοποίησαν τους μαθητές οι εξαγγελίες της κυβέρνησης
Πριν από δύο εβδομάδες, η κυβέρνηση Λεκορνί ανακοίνωσε σειρά μέτρων με στόχο την εκτόνωση της κρίσης.
Μεταξύ αυτών περιλαμβάνεται η ριζική μεταρρύθμιση της Parcoursup, της εθνικής ψηφιακής πλατφόρμας μέσω της οποίας πραγματοποιείται η διαδικασία εισαγωγής στην τριτοβάθμια εκπαίδευση, από το 2027, με πρόβλεψη για πλήρη αντικατάστασή της το 2028.
Παράλληλα, ανακοινώθηκαν δεσμεύσεις για πρόσθετη χρηματοδότηση των σχολικών εγκαταστάσεων και ενίσχυση των πόρων που διατίθενται σε σχολεία υποβαθμισμένων περιοχών.
Ωστόσο, οι εξαγγελίες δεν κρίθηκαν επαρκείς από τις μαθητικές και φοιτητικές οργανώσεις.
Η ένταση κορυφώθηκε κατά τη διάρκεια συνάντησης στο γραφείο του πρωθυπουργού στο Παρίσι, με αντικείμενο τη μεταρρύθμιση της Parcoursup. Οι περισσότερες οργανώσεις μαθητών και φοιτητών, μαζί με εκπροσώπους των εκπαιδευτικών συνδικάτων, αποχώρησαν διαμαρτυρόμενες για τη συμμετοχή εκπροσώπων της ακροδεξιάς και του επιχειρηματικού κόσμου.
«Οι συσχετισμοί δυνάμεων είναι υπέρ μας και πρέπει να συνεχίσουμε», δήλωσε ο Ριάντ Ρανί, πρόεδρος της μαθητικής συνδικαλιστικής οργάνωσης Union syndicale lycéenne.
Ο ίδιος υπογράμμισε ότι ο αγώνας δεν αφορά αποκλειστικά τους μαθητές, αλλά και τους εκπαιδευτικούς, καθώς και τις συνθήκες εργασίας τους.
Ανησυχία για τις εξετάσεις του 2027 και τα κενά στην ύλη
Οι παρατεταμένες κινητοποιήσεις έχουν προκαλέσει σημαντικές ανατροπές στη λειτουργία αρκετών σχολείων, με αποτέλεσμα να καταγράφονται καθυστερήσεις στην κάλυψη της διδακτέας ύλης.
Η μεγαλύτερη ανησυχία εντοπίζεται στους μαθητές της τελευταίας τάξης του λυκείου, οι οποίοι προετοιμάζονται για τις εξετάσεις του απολυτηρίου το 2027.
«Έχουμε να κάνουμε μάθημα εδώ και έναν μήνα και η κατάσταση αρχίζει να γίνεται πολύ ανησυχητική», δήλωσε μαθήτρια στο Franceinfo, περιγράφοντας τις δυσκολίες που δημιουργεί η παρατεταμένη διακοπή των μαθημάτων.
Παρά τις αντιδράσεις, η γαλλική κυβέρνηση αποκλείει προς το παρόν το ενδεχόμενο αναβολής των εξετάσεων.
Ο υπουργός Παιδείας, Εντουάρ Γκεφρέ, ξεκαθάρισε ότι το πρόγραμμα θα διατηρηθεί ως έχει, με τις πρώτες εξετάσεις της επαγγελματικής κατεύθυνσης να έχουν προγραμματιστεί για τις 24 Μαΐου και εκείνες της γενικής και τεχνολογικής κατεύθυνσης για τις 14 Ιουνίου.
Πρόσθετα μαθήματα στις διακοπές προτείνει το υπουργείο Παιδείας
Για την αναπλήρωση των χαμένων διδακτικών ωρών, το γαλλικό υπουργείο Παιδείας προτείνει τη διοργάνωση πρόσθετων μαθημάτων κατά τις σχολικές διακοπές του Φεβρουαρίου ή του Πάσχα.
Η συμμετοχή των εκπαιδευτικών θα είναι εθελοντική και θα προβλέπεται αμοιβή για την επιπλέον εργασία.
Ωστόσο, η πρόταση αντιμετωπίζεται με επιφυλάξεις από συνδικαλιστικές οργανώσεις, οι οποίες επισημαίνουν ότι μεταφέρει στους εκπαιδευτικούς το βάρος της αναπλήρωσης των μαθημάτων και της προετοιμασίας των μαθητών για τις εξετάσεις.
Η γενική γραμματέας της CFDT Education, Λετίσια Αρεσού, δήλωσε στο Franceinfo ότι η διαδικασία θα αποτελέσει «ένα επιπλέον ψυχολογικό βάρος για τους εκπαιδευτικούς».
Όπως εξήγησε, η συγκεκριμένη επιλογή τούς μεταθέτει την ευθύνη για την επιτυχία των μαθητών, παρότι δεν έχουν έλεγχο πάνω στις συνθήκες που οδήγησαν στη σημερινή κατάσταση.
Την ίδια στιγμή, τα προβλήματα στελέχωσης των σχολείων παραμένουν σημαντικά. Σύμφωνα με έρευνα του εκπαιδευτικού συνδικάτου Snes-FSU, στην έναρξη της σχολικής χρονιάς του 2026 το 69% των λυκείων δεν διέθετε πλήρη εκπαιδευτική ομάδα.
Από την πλευρά τους, τα συνδικάτα προτείνουν προσαρμογές στο περιεχόμενο των εξετάσεων, ώστε οι μαθητές να μη βρεθούν σε μειονεκτική θέση λόγω των εκπαιδευτικών κενών.
Μεταξύ των προτάσεων περιλαμβάνονται η μείωση του αριθμού των κειμένων για την προφορική εξέταση στη γαλλική γλώσσα και η παροχή περισσότερων επιλογών θεμάτων στις γραπτές εξετάσεις.
Καταγγελίες μαθητών για βία και εξάντληση μετά τις διαδηλώσεις
Πέρα από τις επιπτώσεις στη σχολική χρονιά, μαθητές αναφέρουν ότι οι κινητοποιήσεις έχουν επιφέρει σημαντική σωματική και ψυχολογική επιβάρυνση.
Ιδιαίτερη αναφορά γίνεται στα επεισόδια που σημειώθηκαν κατά τις διαδηλώσεις της 5ης Νοεμβρίου, τα οποία ορισμένοι μαθητές περιέγραψαν ως «σκηνές πολέμου».
Στο λύκειο Saint-Sernin της Τουλούζης, μαθητές καταγγέλλουν περιστατικά λεκτικής βίας και απαξιωτικής συμπεριφοράς από ορισμένους γονείς.
Παράλληλα, εκφράζουν ανησυχία για την παρουσία ένοπλων δημοτικών αστυνομικών, την οποία συνδέουν με την επιδείνωση των σχέσεών τους με τις αρχές.
Μεταξύ των αιτημάτων τους περιλαμβάνονται η καθιέρωση ειδικών ωρών συζήτησης στα σχολεία, η παρακολούθηση της ψυχικής υγείας των μαθητών και η σταδιακή επιστροφή στα μαθήματα, με ιδιαίτερη μέριμνα για όσους έχουν επηρεαστεί περισσότερο.
Ζητούν επίσης να αναγνωριστεί η συμβολή εκπαιδευτικών που, όπως αναφέρουν, τους προστάτευσαν κατά τη διάρκεια των καταλήψεων.
Διχασμένοι οι γονείς για τη συνέχιση των καταλήψεων
Οι παρατεταμένες κινητοποιήσεις προκαλούν αυξανόμενο προβληματισμό και στις οικογένειες των μαθητών.
Παρότι αρκετοί γονείς συμμερίζονται τα αιτήματα για καλύτερη δημόσια εκπαίδευση, αναβαθμισμένες σχολικές εγκαταστάσεις και περισσότερους πόρους, εκφράζουν επιφυλάξεις για τη συνέχιση των αποκλεισμών των λυκείων.
Εκπρόσωπος της ομοσπονδίας γονέων PEEP στην Τουλούζη δήλωσε στο ERTnews ότι η διάρκεια των κινητοποιήσεων αρχίζει να προκαλεί έντονη ανησυχία στις οικογένειες.
Όπως ανέφερε, πολλοί γονείς κατανοούν την επιθυμία μαθητών και φοιτητών για βελτίωση των συνθηκών εκπαίδευσης, δυσκολεύονται όμως να αποδεχθούν τη συνέχιση των καταλήψεων και τη διακοπή των μαθημάτων.
Με τις διαπραγματεύσεις μεταξύ κυβέρνησης και εκπαιδευτικής κοινότητας να παραμένουν σε αδιέξοδο, το βασικό ζητούμενο είναι εάν θα υπάρξει συμφωνία που θα απαντά στα αιτήματα των κινητοποιήσεων, περιορίζοντας παράλληλα τις επιπτώσεις στη σχολική χρονιά και στην προετοιμασία για τις εξετάσεις του 2027.